語学の勉強

否定疑問文に対する返答はとても紛らわしい。 A: Don't you like pizza? B: Yes. これだけでは、返答の意図が  Yes, I don't like pizza. なのか、 Yes, I like pizza. なのかわからない。 一番良い方法は、最初に肯定疑問文で質問して、相手の返事に驚いたときにだけ否定疑問文を使うこと。 A: Do you like pizza? (誰でもピザが好きだと思っている) B: No, I don't like pizza. (驚き。みんなピザが好きなのに？) A: Don't you like pizza? B: No, I don't like pizza because ... 否定疑問文に答えるときは、単に Yes/No を言うだけでなく質問の内容を繰り返すと、意図が明確になる。 A: Are you hungry? (相手が空腹だろうと思っている) B: No, I'm not hungry. (驚き。朝から何も食べてないのに？) A: Aren't you hungry? B: No, I'm not hungry. A: Can you play football? (相手はサッカーが得意だと思っている) B: No, I can't play football. (驚き。ブラジル出身なのに？) A: Can't you play football? B: No, I can't play football. 相手から否定疑問文で質問されたときは、 Yes/No だけでなく意図が明確になるように補足して答えること。 No, I do like it. No, I don't like it. Yes, I like it. Yes, I don't like it. 上記の4つの答えはすべてあり得る。 大切なのは、相手の返事に驚いたときにだけ否定疑問文を使うことと、答えるときは自分の意図が明確に伝わるようにすること。

● 안＋動詞や形容詞 멜로드라마는 안 봐요. メロドラマは見ません。 ● 안＋하다 名詞に하다が付いてできた動詞は、名詞と하다の間に안を入れ、その名詞に目的格助詞 (를/을) を付ける。 우리 아이는 공부를 안 해요. うちの子は勉強をしません。 【ポイント】"안" と "지 않다" の比較   안 … 後ろにくる動詞や形容詞を直接修飾し、否定が直接的である。   지 않다 … 動詞と않다に距離があって間接的なので、品位と格式がある。

名詞＋です 名詞＋입니다 名詞＋예요/이에요 저는 일본 사람입니다. 私は日本人です。 그 여자는 제 아내예요. その女性は私の妻です。 오늘은 일요일이에요. 今日は日曜日です。 名詞＋ではありません 名詞＋가/이 아닙니다 名詞＋가/이 아니에요 저는 한국인이 아닙니다. 私は韓国人ではありません。 제 아내는 전업주부가 아니에요. 私の妻は専業主婦ではありません。 오늘은 휴일이 아니에요. 今日は休日ではありません。 動詞＋します、形容詞＋です 動詞や形容詞の語幹＋ㅂ니다/습니다 動詞や形容詞の語幹＋아요/어요 한국어를 공부합니다. 韓国語を勉強しています。 이 책은 아주 어렵습니다. この本はとても難しいです。 김치를 먹어요. キムチを食べます。 動詞＋しません、形容詞＋ではありません 動詞や形容詞の語幹＋지 않습니다 動詞や形容詞の語幹＋지 않아요 정치적인 이야기는 하지 않습니다. 政治的な話はしません。 오늘은 춥지 않습니다. 今日は寒くありません。 안＋動詞や形容詞 정치적인 이야기는 안 합니다. 政治的な話はしません。 오늘은 안 춥습니다. 今日は寒くありません。 ＜参考記事＞ 過去形（韓国語） 未来形（韓国語）

It may seem like the semicolon is struggling with an identity crisis . セミコロンは自己認識の危機に悩んでいるように思われるかもしれません。 may seem like … ～のように思われるかもしれない struggle with … （困難などに）取り組む、奮闘する、苦労する identity crisis … 自己認識の危機 It looks like a comma crossed with a period. セミコロンはコンマとピリオドの合いの子のようにも見えます。 cross (with) … （動植物を）交配する、掛け合わせる、 Maybe that's why we toss these punctuation marks around like grammatical confetti . たぶんそれで私たちは、これらの句読点を文法上の紙吹雪のように、よく考えずに使ってしまうのでしょう。 toss (sth) around … 放り投げる、よく考えずに使う confetti [kənféti] … 紙吹雪 We're confused about how to use them properly. 私たちは句読点の正しい使い方がよくわかっていないのです。 be confused about … ～について混乱している、困惑している、よくわからない In fact, it's the semicolon's half-half status that makes it useful. 実のところ、セミコロンが有用であるのは、それが 半々の立場にあるからです。 It's stronger than a comma, and less final than a period. セミコロンはコンマよりも強く、ピリオドほど終わった感じがしません。 It fills the spaces in between, and for that reason, it has some specific and important tasks. セミコロンはコンマとピリオドの間を埋めるも...

出典： Newsy North Korea is showing no signs of slowing down. On Sunday, it fired its third missile test in three weeks. fire … 発射する The rocket touched down about 230 miles off the Japanese coast where commercial ships often sail. touch down … 地上に達する、（飛行機が）着陸する、（船が）接岸する Japan's prime minister promised " concrete action " after the launch, and South Korean military officials said the North would get a "strong punishment." concrete action … 具体的な行動 North Korea has tested this type of short-range missile before, but experts believe the data from this launch could be used to develop an intercontinental ballistic missile . intercontinental ballistic missile … 大陸間弾道ミサイル And in preparation for that, the U.S. is set to test missile defense technology on Tuesday. in preparation for … ～に備えて In an interview that aired the same day as the missile test, Defense Secretary James Mattis said the U.S. should respond before North Korea develops long-range ...