この記事では、英語学習者が迷いがちな be disappointed に続く前置詞の使い分けについて、詳しく解説します。with、at、in、by それぞれのニュアンスの違いを理解して、自然な英語表現を身につけましょう。 なぜ前置詞の使い分けが重要なのか? disappointed という単語は日常会話でよく使われますが、続く前置詞によって微妙なニュアンスの違いが生まれます。ネイティブスピーカーは無意識にこれらを使い分けており、正しく理解することで、より自然で正確な英語表現ができるようになります。 1. be disappointed with ~ 【個人的な関わりがある場合】 基本的な意味とニュアンス with は、話者と失望の対象に直接的なつながりや関係がある場合に使用します。自分が期待していたものや、自分に関係の深いものに対する失望を表現する際に最適です。 例文と解説 I'm disappointed with the result of my examination. 試験の結果にがっかりしました。(自分の試験なので個人的な関わりが深い) She's disappointed with her new smartphone. 彼女は新しいスマートフォンに失望している。(自分が購入したものへの失望) We're disappointed with the team's performance this season. 私たちは今シーズンのチームのパフォーマンスに失望している。(応援しているチームへの失望) 2. be disappointed at ~ 【客観的な出来事への反応】 基本的な意味とニュアンス at は、話者と失望の対象に少し距離がある場合に使用します。ニュースや出来事など、外部から見聞きした情報に対する失望を表現する際によく使われます。 例文と解説 I'm disappointed at the news about the concert cancellation. コンサート中止のニュースを聞いてがっかりしました。(外部からの情報への反応) Many voters were disappointed at the...
shrewd [ʃrúːd] … 鋭敏な、賢明な、洞察力のある、機転の利く ※ astute に比べるとネガティブなニュアンスが含まれることがある。 He has the reputation of being a shrewd businessman. 彼はやり手の実業家だというもっぱらのうわさだ。 She has a shrewd sense of what pleases the public. 彼女は何が一般大衆を喜ばせるかについて察知する鋭い勘をそなえている。 He is the shrewdest person in our company. 彼は社内きっての切れ者だ。 The actor achieved fame through his role as a shrewd detective. その俳優は腕利きの刑事役で有名になった。 The singer has a shrewd manager working for her. その歌手には敏腕のマネージャーがついている。 You have to be shrewd in business. 商売をするには目端が利かなければならない。 ※類義語 … astute
強制度スケール 強制 make / force 依頼 have / get 許可 let / allow 構文による分類 動詞 構文 意味合い 丁寧度 make make + 人 + 動詞原形 強制(結果重視) 直接的 force force + 人 + to不定詞 強制(圧力重視) より強い have have + 人 + 動詞原形 依頼(関係性利用) カジュアル get get + 人 + to不定詞 依頼(説得) やや丁寧 let let + 人 + 動詞原形 許可(親しい関係) 親近感 allow allow + 人 + to不定詞 許可(公式的) フォーマル 強制:make / force make: A makes B do(Aが結果としてBに~させる) force: A forces B to do(Aが圧力をかけてBに~させる) 💡 ニュアンスの違い make :結果や状況に焦点。「~することになった」というニュアンス force :圧力や強制力に焦点。「無理やり~させた」というニュアンス mak...
◆ 場所の名詞とともに、動作の出発点を表す場合 … 에서 아침에 집 에서 몇 시에 떠나요? 朝、家から何時に出ますか。 그 이야기는 어디 에서 나온 거여요? その話はどこから出たのですか。 ◆ 動作の出発点が人である場合 … 에게서 、 한테서 친구 에게서 생일 선물을 받았습니다. 友達から誕生祝いをもらいました。 매달 아버지 한테서 용돈을 탑니다. 毎月、父からお小遣いをもらいます。 ◆ 動作や状態が始まる時間を表す場合 … 부터 9시 부터 수업을 시작합니다. 9時から授業を始めます。 아침 부터 줄을 서서 기다렸다. 朝から列に並んで待っていた。 ◆ 後ろに「~まで」や「~にかけて」が続き、「から」が範囲の起点を表す場合 … 에서 (場所でも時間でも) 대구 에서 부산에 걸쳐 大邱から釜山にかけて (被害が広がる、など) 세시 에서 다섯시까지 3時から5時まで (会議をする、など) 아이 에서 어른까지 子供から大人まで (楽しめる、など) ◆ 材料、方法を表す場合 … 로 치즈는 우유 로 만든다. チーズは牛乳から作る。
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